השערה – צמח הנענע שיקבל את מי הגשם החומציים ישנה את צבעו בעוד שצמח הנענע שיקבל מים מהברז , צבעו לא ישתנה.
הכלים והחומרים שאנו צריכים כדי לבצע את הניסוי הם:·
*חמישה צמחי נענע בריאים·
* מים חומציים {מי גשם חומציים}, שיספיקו למשך עד 10 ימים·
* מים חומציים {מי גשם חומציים}, שיספיקו למשך עד 10 ימים·
* מי ברז שיספיקו עד ל10 ימים·
* שתי אדניות נפרדות·
*מצלמה {כדי לתעד את שלבי הניסוי והתצפית לאחר מכן}
מהלך הניסוי:
הניסוי שלנו היה על גדילתם של צמחי הנענע במשך 10 ימים כאשר לצמח אחד נתנו מי גשם חומצי ולצמח השני נתנו מי ברז, התדירות של הניסוי הייתה פעם עד פעמיים ביום .הניסוי נערך במשך 10 ימים בתווך החודשים מרץ-אפריל בביתו של אחד מחברי הקבוצה סופקו לצמחים כל התנאים הנחוצים להם.אנו ראינו בסוף הניסוי מה היתה השפעת הגשם החומצי על צמח הנענע.
את הגשם החומצי יצרנו בעזרת מים אבקת סודה וחומץ עד שהגענו לרמת החומציות של הגש החומצי.
תוצאות:
השווה בין צמחים עם גשם חומצי לבין צמחים עם מי ברז
המספרים מתארים את רמת איבוד הצבע של צמח הנענע.
מסקנות:
מתוך התצפית ניתן להסיק כי הגשם החומצי משפיע לרעה על צמחי הנענע.
הגשם החומצי גורם להתיבשותם של צמחי הנענע שגורם לאיבוד הצבע הירוק של צמחי הנענע.
המלצות לעתיד:
לסים מערכות סינון באיזורים בהם מגדלים את צמחי הנענע.
מהו גבול החומציות שניתן לגדל בה צמחי נענע כך שלא יפגעו.
אפשר להמליץ לחקור את ההשפעה על טעמו של צמח הנענע.
שלום לכם!
השבמחקא.שימו לב: בהשערה לא לרשום " לפי דעתנו".
ב.בחומרים: מי ברז. ולא מינרלים.
ג.מהלך הניסוי ולא התצפית: היות ואתם קבעתם את התנאים.
ד. מהלך הניסוי ירשם בזמן עבר ולא בעתיד.יש לרשום בקצרה כיצד יצרתם "גשם חומצי".
ה. תוצאות: לא רשמתם מה מתארת הטבלה ובאילו מדדים (כותרת). לא ניתן להבין את משמעות המספרים שבתוצאות. גם לגרף יש לתת כותרת שמסבירה מה המשמעות של הצבע.
ו. המסקנות, לא ברורות. מה הכוונה במשפיעה לרעה? הרי במטרה הגדרתם בדיוק מה אתם בודקים, לפיכך, קראו אותה שוב, ובהתאם, נסחו מסקנות.
בהמלצות לעתיד, אפשר גם לבדוק מהו גבול החומציות שניתן לגדל בה צמחי נענע כך שלא יפגעו.
תקנו את כל הסעיפים בהתאם למה שרשמתי,
המשיכו לקרוא את הבלוג שלי, יש שם הנחיות לפוסטר.
להתראות,
פנינה.